比喻改变方法或态度。
要以学力为浅深,其大旨罔有不同,固无俟于~也。 ◎清·黄宗羲《〈明文案〉序下》
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《明史·潘埙传》:“今春秋已盛,更弦易辙,此其时也。”
然而“小国之坚,大国之擒也,菲律宾若不~,终将引火烧身得不偿失。
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